Belajar Pariwisata Berkelanjutan, Mahasiswa Poltekpar Makassar Eksplorasi Bantaeng dan Bulukumba

PENDIDIKAN 30 Oct 2026 20:48 • 3 min read • 61 views • By aril

Share berita ini

Belajar Pariwisata Berkelanjutan, Mahasiswa Poltekpar Makassar Eksplorasi Bantaeng dan Bulukumba
Melalui praktik lapangan Tahun Akademik 2026/2027, mahasiswa semester III Politeknik Pariwisata Makassar, mengunjungi sejumlah destinasi wisata di Kabupaten Bantaeng dan Bulukumba, Sulawesi Selatan, dengan mengusung tema The Emerald & Blue Voyage: Sustainable Incentive Tour.

BULUKUMBA, ZATERANEWS.COM — Warisan budaya maritim hingga kekayaan bawah laut Sulawesi Selatan menjadi ruang belajar langsung bagi mahasiswa Program Studi D3 Perjalanan Wisata Politeknik Pariwisata Makassar.

 

Melalui praktik lapangan Tahun Akademik 2026/2027, mahasiswa semester III mengunjungi sejumlah destinasi wisata di Kabupaten Bantaeng dan Bulukumba, Sulawesi Selatan, dengan mengusung tema The Emerald & Blue Voyage: Sustainable Incentive Tour.

 

Kegiatan yang berlangsung pada 29 Oktober 2026 ini menjadi bagian dari pembelajaran berbasis pengalaman lapangan (experiential learning), untuk memperkuat pemahaman mahasiswa mengenai karakteristik destinasi, pengelolaan perjalanan wisata, budaya lokal, serta prinsip pengembangan pariwisata berkelanjutan.

 

Praktik lapangan tersebut didampingi enam dosen Politeknik Pariwisata Makassar, yakni Mia Rahayu, S.Tr.Par., M.M.Par., Indra Gunawan, M.M.Par., Wahyudin Ridwan, S.Pd., M.Sn., Yenny Susanto, S.Sos., M.M., Muh. Yusuf, M.Tr.Par., dan Hasdar H.

 

Menelusuri Tradisi Pembuatan Kapal Phinisi

 

Salah satu agenda pembelajaran di Kabupaten Bulukumba adalah mengunjungi kawasan Parang Luhu untuk mengamati tradisi pembuatan kapal kayu tradisional Phinisi.

 

Di lokasi tersebut, mahasiswa berkesempatan mengenal secara langsung keterampilan masyarakat dalam merakit kapal tradisional yang telah menjadi identitas budaya maritim Sulawesi Selatan.

 

Pengalaman ini memberikan pemahaman bahwa warisan budaya tidak hanya memiliki nilai sejarah, tetapi juga menyimpan potensi besar untuk dikembangkan sebagai daya tarik wisata edukasi.

 

Mahasiswa juga mempelajari pentingnya interpretasi wisata budaya, yakni kemampuan menyampaikan sejarah, proses pembuatan kapal, serta nilai kearifan lokal kepada wisatawan secara menarik dan informatif.

 

Snorkeling dan Pembibitan Karang, Belajar Menjaga Ekosistem Laut

 

Pembelajaran berlanjut di kawasan Dego-Dego melalui aktivitas wisata bahari berupa snorkeling dan pembibitan karang di laut.

 

Melalui kegiatan ini, mahasiswa diperkenalkan dengan keindahan bawah laut, keanekaragaman hayati, serta pentingnya menjaga kelestarian ekosistem terumbu karang sebagai aset utama pariwisata bahari.

 

Aktivitas pembibitan karang memberikan pengalaman langsung mengenai upaya konservasi lingkungan laut. Mahasiswa diajak memahami bahwa pengembangan pariwisata tidak cukup hanya mengejar peningkatan kunjungan wisatawan, tetapi juga harus memperhatikan daya dukung lingkungan dan keberlanjutan sumber daya alam.

 

Pengalaman tersebut sekaligus membuka wawasan mengenai peluang pengembangan wisata bahari yang menggabungkan rekreasi, edukasi lingkungan, dan pelestarian ekosistem laut.

 

Mengidentifikasi Potensi Wisata Bantaeng

 

Selain Bulukumba, Kabupaten Bantaeng juga menjadi bagian dari rangkaian praktik lapangan.

 

Di daerah ini, mahasiswa melakukan pengamatan terhadap potensi destinasi, karakteristik wilayah, serta peluang pengembangan produk perjalanan wisata yang dapat memberikan manfaat bagi masyarakat setempat.

 

Pengamatan tersebut mencakup keterkaitan antara daya tarik wisata, aksesibilitas, fasilitas, pelayanan, hingga pengalaman yang diperoleh wisatawan.

 

Pemahaman terhadap berbagai komponen tersebut menjadi bekal penting bagi mahasiswa dalam merancang perjalanan wisata yang terencana, berkualitas, dan sesuai dengan karakteristik setiap destinasi.

 

Menyiapkan SDM Pariwisata yang Kompeten

 

Praktik lapangan ini menjadi bagian penting dalam menghubungkan teori perkuliahan dengan realitas industri pariwisata. Mahasiswa tidak hanya dituntut mengenali objek wisata, tetapi juga memahami peluang pengembangan destinasi, kebutuhan wisatawan, kualitas pelayanan, serta tanggung jawab terhadap pelestarian budaya dan lingkungan.

 

Melalui pendampingan dosen dan interaksi langsung dengan destinasi, mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi yang lebih kuat untuk menghadapi dinamika industri pariwisata.

 

Kunjungan ke Bantaeng dan Bulukumba sekaligus memperlihatkan besarnya potensi pariwisata Sulawesi Selatan. Tradisi pembuatan kapal Phinisi sebagai warisan budaya maritim dan kekayaan ekosistem bawah laut merupakan dua aset berbeda yang dapat dikembangkan secara berkelanjutan.

 

Pengelolaan yang profesional, didukung keterlibatan masyarakat lokal dan sumber daya manusia yang kompeten, menjadi faktor penting agar kekayaan tersebut tidak hanya menjadi daya tarik kunjungan, tetapi juga memberikan manfaat ekonomi dan sosial bagi daerah. (Laporan Hasdar)

Zatera News